九宮格聚會

中國網/中國發展門戶網訊 開放科學主張通過研討方式、研討東西、研討過程、研討結果、學術交通等科研全過程的開放來進步研討的通明度和可重復性、加強科研創新一起配合、加速科研結果的傳播與轉化。開放科學讓基礎設施、科研結果，以及學術思惟和聰明在更廣泛的范圍里得以流動和共享，讓更廣泛的社會階層能夠更清楚地清楚科學 。在開放科學的推動下，各國都在積極發布一些蘊含著新理念的學術交通規范政策、平臺東西和服務辦法等。2021 年 8 月，英國研討與創新署（UKRI）宣布投進 65 萬英鎊開發新型開放出書平臺——Octopus，該平臺將用于記錄和評價科學家最新的研討結果。我國于 2021 年 3 月發布《中華國舞蹈場地民共和國國平易近經濟和社會發展第十四個五年規劃和 2035 年遠景目標綱要》，“構建國家科研論文和科技信息高端交通平臺”被列進第四章“強化國家戰略科技氣力”第四節“建設嚴重科技創新平臺”之中，其目標就是要在當前嚴峻復雜的經濟社會年夜環境下，樹立高程度的學術交通生態體系，促進科學研討的創新與變革，推動我國向科技強國邁進。

在開放科學加快演進的佈景下，學術出書體系也進行著動態的發展與變革，呈現出數字化、多元化特征，以加倍開放的姿態來支撐新興學術交通需求：學術結果出書內容加倍多元，出書方法加倍開放。學術結果類型從文字擴展到數據、圖像、多媒體、多源融會信息等，結果發布方法逐漸由以傳統期刊論文為主向包括軟件、科學數據、研討方式等多元化方法擴充與轉變。2014 年，愛思唯爾（Elsevier）創立研討要素期刊 Methods X，刊發實驗過程中開發和應用的方式與資料。而軟件期刊 Software X 則對科學軟件東西進行同業評審，并且允許后續發布元數據和更換新的資料。它們都已被 Scopus、Web of Know會議室出租ledge 和 PubMed 等主流學術論文索引系統收錄。學術交通社區加速建設與發展。學術交通的途徑不斷豐富，包含了博客、weibo、微信公眾號等自媒體平臺，以及個人網站、社區和網絡會議等多種新興渠道。近年來，ResearchGate、Publons、Mendeley 等學術交通社區的興起和發展已經對知識傳播和交通方法帶來了深入的影響。科研人員在學術社區里樹立學術檔案、發布學術觀點與結果，同時跟蹤相關研發團隊的研討標的目的和進展，以樹立和擴年夜其學術交通網絡。

可是，今朝國內尚未出現能夠較好地融會開放學術交通、基于交通內容進行知識發掘，以及學術結果疾速發布與傳播的開放出書平臺。特別是在當前知識數字化周全實現的情況下，傳統思維框架還沒有充足衝破，學術出書對知識再創造的支撐潛力還沒有充足釋放。基于對國內外相關領域發展現狀的充足調研，筆者提出了適應開放科學進程的元出書（Meta Publishing）形式概念，并交流摸索研建了融會預印本出書、數據出書和結構化信息出書理念為一體的 MetaPub 平臺。本文旨在通過探討元出書的理念和實踐，摸索發展開放出書的新范式實踐，并為科研人員供給學術結果開放交通的新選項。

開放出書理念正在改變傳統學術交通形式

開放科學讓知識的生產、傳播與交通呈現出更為豐富的特征，數字技術的進步不僅為傳統學術交通機制的發展賦予了新的內涵，也為滿足科技任務者的多元需求供給了有利的條件。學術結果以更多元的方法、更快的速率發布和傳播；學術界同業能更敏捷精準地清楚最新研討結果、與跨界學者進行更開放的交通一起配合。為適應開放學術交通與科技創新范式的需求，學術出書的情勢和內容都將發生深入變革，新型出書平臺將持續涌現并不斷升級，以期刊為主的傳統出書形式也將進進情勢和內容不斷豐富的主動變革發展階段。

學術期註銷版的歷史演進

作為學術交通的基礎情勢與學術出書的重要方法，學術期刊的出書情勢也歷經了多個時段的發展演進。17 世紀中葉學術期刊誕生，并奠基了以期刊為基礎載體的學術交通機制。400 多年來，伴隨學院派學術團體和專業學會的壯年夜、出書商的相繼創建問世、二戰后科學政策與軌制的樹立、互聯網技術的興起與應用、開放科學與開放出書的推進，學術期註銷版情勢與內容不斷瑜伽場地發展創新。

本文基于學者對學術期刊數量變化研討的綜合收拾、相關嚴重事務梳理等，繪制了學術期註銷版發展演進和數量趨勢圖（圖 1）。

圖1 學術期註銷版發展演進和數量趨勢

Figure 1　Development evolution and quantity trend of academic journal publishing

傳統紙質出書。始于 17 世紀中葉，隨后，全球有 100 余種學術期刊陸續創辦，同業評議軌制確立，出書商相繼成立并慢慢發展壯年夜。至 20 世紀上半葉，打字機敏捷普及，加之電力時代的到來，年夜幅晉陞了學術交通的效力與廣度。在物理學、化學等特定學科中，文章發表成為最受歡迎的出書情勢，期刊的主要性得以晉陞。1945 年二戰結束后，科技進進加快發展階段，“年夜科學”新形式開啟，學術文章數量和期刊數量也隨之疾速增長。

數字化與網絡出書。20 世紀下半葉，伴隨計算機的普及和互聯網技術的發展，數字化期刊與網絡出書誕生，期刊文章電子版本慢慢成為出書和知識傳播最主要的載體情勢，一批純數字出書的期刊也出現并發展。1957 年，尤金·加菲爾德創建了科學引文索引數據庫（SCI），使期刊文章索引、援用評價等更為高效周全，也率先推動了文獻計量學、期刊評價、學者影響力評價任務的發展。

預印本與開放出書。20 世紀末以來，多個預印本倉儲上線，加快了學術結果的發布與交通。例如，預印本平臺 arXiv 創建于 1991 年，社會科學研討網（Social Science Research Network, SSRN）預印本庫創建于 1994 年。進進 21 世紀，學術出書市場將公共資助研討文獻鎖于付費墻后，科研任務者與公眾對學術研討文獻免費獲取訴求日益增強。開放獲取期刊與開放出書平臺等新型出書形式應運而生，以滿足學術交通和科技創新的急切需求。

學術期註銷版形式的發展迭代

作為學術交通機制的焦點，學術期註銷版形式在信息技術支撐、科研范式推動和開放科學運動的引領中不斷發展迭代，從傳統學術出書形式向開放出書形式加速演變，其內容、方法、形態都發生了改變。

傳統學術期註銷版

傳統學術期註銷版由出書機構和編輯團隊主導，規則穩健，流程嚴小樹屋謹，對內容和情勢請求較高。① 論文需求通過同業評議，對內容的學術性、創新性等進行評審。②論文在情勢上要嚴格合適專業寫作規范，并合適分歧刊物的出書標準請求。③學術出書商及其數據庫的出現極年夜地改變了學術出書的格式。出書商應用雄厚的財力、技術手腕，以及多樣化的營銷形式，很快成為學術出書交通體系中的主要腳色。今朝，世界五年夜學術出書商——愛思唯爾（Elsevier）、施普林格·天然（Springer Nature）、威立（Wiley）、泰勒弗朗西斯（Taylor & Francis）、世哲（SAGE）占據了世界學術期刊市場一半以上的份額，擁有了把持市場價格和知識暢通的權力。數據庫商將底本疏散的學術研討結果進行了聚合，很好地推動了學術研討結果疾速與多樣化的呈現與傳播。但同時，商業化的知識傳播方法也將一部門讀者阻擋在付費墻外——從開放學術傳播的視角來看，難以在最年夜范圍內實現科學知識的開放共享。總的來說，傳統學術期刊的論文出書具有寫作周期長、評審周期長、面世周期長、傳播共享不暢，以及版權治理復雜等特征。

開放出書

開放出書是學術出書領域好處相關方為融進與推動開放科學運動、而慢慢構成的以開放共享為焦點特征的新型學術出書形式總稱。開放出書在出書物類型、內容粒度及知識傳播發布情勢方面，較傳統學術出書有很年夜優勢，其出書過程加倍通明并利于監督，知識流動會議室出租更快，輻射范圍更寬。由于開放出書情勢更為靈活，可以覆蓋著作、期刊等分歧特征的傳統出書作品，其概念不宜以傳統出書情勢框定。

開放出書有著集成化的出書內容。開放出書所發表的內容不限于嚴格的學術論文，還可所以科學數據、軟件東西、研討問題、研討方式和研討結論，甚至系統性闡釋專門問題的論著。

開放出書有著靈活的出書情勢。近年來多樣化出書情勢的出現，如納米出書、語義增強出書、會議室出租語素出書、音視頻論文解讀等，讓知識的匯聚與傳播加倍便利，讓讀者的閱讀空間加倍豐富和多元。

開放出書有著多元化的參與機構。2021 年 3月，歐盟發布的“開放歐洲研討”（Open Europe Research）出書平臺，是科研資助機構開展學術出書的典範事例。多元化出書氣力的參與也會讓學術出書呈現出分歧的特點。

學術出書形式正從情勢和內容兩方面發生深入轉變

基于學術期註銷版的歷史演進與學術出書形式的發展更迭可知，隨著科技不斷進步發展，科技產出加速增長，學術交通的需求也與日俱增，以期註銷版為代表的學術出書形式從情勢和內容方面均發生了深入轉變。

學術出書情勢的升級極年夜進步了知識傳播的效力

自 17 世紀中葉以來，以期刊為基礎的學術出書情勢經歷了從傳統紙質出書，到數字化與共享空間網絡出書，再到預印本和開放出書的演變，有用晉陞了出書速率，并極年夜地改良了學術交通和知識傳播的效力。

創刊于 1665 年 1 月的法國《學者期刊》（Le Journal des Sçavans）和同年 3 月英國皇家學會主辦的《哲學匯刊》（Philosophical Transactions）被視為全球最早出書的學術期刊。法國于 1789 年出書了第一本專業學科雜志《化學記事》（Annales de Chimie-Science）。19 世紀后發生了第二次技術反動，american的《費城天然科學院院報》（Porceeding瑜伽教室s of the Academy of Natural Sciences of Philadelphia）、japan(日本)的《藥物學雜志》（Yakugaku Zasshi）等不斷地推動著科技進步和社會文明的發展，學術期刊作為傳播前言所產生的影響越來越年夜。我國學術期刊型出書物始于 19 世紀，初期以傳播介紹東方科學知識為主。1900—1919 年，我國創辦的學術期刊有 100 多種；1915 年由我教學國留美學生在上海創辦的《科學》被視為 20 世紀初期我國學術期刊的主要標志。

20 世紀 90 年月，科技任務者為更便利快捷地開展學術交通，開始通過會議平臺或互聯網自愿發布未發表的科研論文、科技報告等學術結果，為之服務的預印本出書平臺也應運而生。高能物理領域的預印本倉儲arXiv.org、開放獲取網站公共醫學中間的 PubMed Central（PMC）是第一批開放的預印本出書平臺。隨后，BioRxiv、ChinaXiv、中國科技論文在線、F1000、PeerJ1對1教學 Preprints、Zenodo、FigShare 等陸續上線。預印1對1教學本在幫助科研人員占據結果首發權和加快結果信息交通共享方面，發揮了積極感化。進進 21 世紀，開放科學理念興起并加速促進了學術出書新時尚——學術論文開放獲取。2002 年，開放社會研討所（OSI）發布了《布達佩斯開放獲取倡議》（Budapest Open Access Initiative）。2003 年，american霍華德 · 休斯醫學研討所和德國馬普學會分別公布了《比塞斯達開放獲掏出版聲明》（Bethesda Statement on Open Access Publishing）和《柏林科學與人文知識開放獲取宣言》（Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities）。歐盟 2009 年啟動面向歐洲科研的歐洲開放獲取基礎設施（OpenAIRE）建設 。2012年，由歐洲科學研討院聯合組織（ALLEA）發表的聯合聲明——《面向 21 世紀的開放科學》（Open Science for the 21st Century），呼吁科研資助機構在資助科學研討的各個方面周全貫徹開個人空間放科學原則，請求科研任務過程的參與人學習并認可開放科學文明，讓開放共享成為常態，促進歐洲甚至全球的科學研討一起配合。開放科學不只局限于文獻和數據的不受拘束獲取，更教學重在知識傳播和知識應用，促進科研任務者之間甚至是和國民之間的科研交通，加強各主體間交通協作的深度和廣度，從而極年夜地推動科學的發展。

學術出書內容的寬度、深度與粒度周全改良

學術出書內容的寬度方面。隨著互聯網和移動終真個普及，世界范圍內有會議室出租越來越多的學術期刊將文章優先發表在網站上，此中還可包含加倍翔實的原始數據、實驗方式和過程記錄等信息。一些期刊和作者也將結果的視頻發表在網站上，豐富的圖片和視頻資料打破了傳統學術期刊的刻板嚴肅，更具吸引力和可讀性。學術論文的呈現情勢也拓展出了視頻論舞蹈教室文和數據論文等類型，極年夜地拓展了出書內容的寬度。與通俗學術論文一樣，視頻論文和數據論文同樣擁有數字對象獨一標識符（DOI），也可以被其他科學研討結果援用。由于出書內容的拓展和知識剖析技術的發展，各類型知識之間可以實現互聯和推薦，為科學研討供給了更好的平臺，也使科學研討的過程加倍公開化、知識服務更具系統性。

學術出書內容的深度方面。增強出書應用結構化處理、添加語義標簽、增添實體鏈接等技術計劃實現對傳統論文的內容增強，并進步對刊物碎片信息的處理深度。特別是科技期刊，對刊物內的插圖、表格、內容等碎片瑜伽教室信息私密空間進行有針對性的標記和分類，可以進步讀者的閱讀效力和親身經歷。值得一提的是，人工智能技家教術（包含語義剖析、形式識別、數據發掘、智能算法、知識圖譜、機器學習等）的發展極年夜促進了學術內容的精準抓取與推送，并能夠對用戶的閱讀記錄、閱讀時空狀況和人機交互數據等進行充足的剖析，深層次發掘用戶的閱讀需求，從而為用戶供給加倍適合且更具前沿性、新穎性的學術素材。

學術出書內容的粒度方面。納米出書物重要以概念或實體作為基礎元素，描寫科學文獻中的科學結論、科學事實或大批實驗數據中的實驗結果，并供給獨一標識，描寫結論的出處、原文作者、納米出書物的創建者等佈景及語境信息，是科學文獻在細粒度上的語義表現、組織和出書的新情勢。納米出書物擁有比傳統出書物更小的粒度，通過為文獻或數據庫中的科學結論添加語義標注，更適于人、機閱讀和懂得。它深刻概念、實體層面，對文獻或數據庫中的科學事實、科學結論、實驗結果進行描寫和提醒。

綜上，學術出書在情勢和內容等方面均已經歷了若干嚴重改變，但在知識呈現和應用方法、傳播速率、交通形式等方面還需不斷創新改良，以適應更換新的資料變化的科學研討范式和科技創新需求，以推動開放科學和開放出書的發展。

元出書形式及平臺架構設計與流程

基于日益廣泛的學術交通需求與學術出書形式的轉變趨勢，筆者團隊提出頭具名向開放科學的“元出書”形式概念。在學術研討中，“元”（Meta）是一個具有廣泛附著力的概念，含有分化、基礎、超出之義。對于“元”問題的探討已經成為一種新的科學共識，人們提出“元媒體”“元宇宙”“元符號”“元認知”“元語言”等多種問題。今朝，專門針對元出書的理論研討較少，已有論述從哲學角度研討元出書的理論構建，把“元問題”與出書學相整合，把元出書與元語言（語言學）、元前言（新聞傳播學）相關聯。從已有平臺來看，有的聚焦于“開放獲取”；有些僅借用“元出書”這個詞匯，其內容與出書無關，多用于游戲發布方面。本文所述元出書，是以“元”所蘊含的深入含義為基礎，融會出書要素與開放交通訴求，面向建設高端學術交通平臺需求提出的新的學術出書理念。第 3 章節將重點介紹這一更為開放、更便于發表、更利于知識傳播和知識治理、更有助于知識組織和知識再創造的新型出書理念與平臺建設實踐，以推動建設科學配合體主導的、融會多樣化出書內容、實現多維度內容關聯、聚合多元參與者、支撐科學結果再集成的開放科學學術出書新范式。

面向開放科學的元出書形式

元出書是融會預印本出書、數據出書、結構化信息出書等當前開放出書實踐與理念為一體的開放出書新形式，旨在供給一個科學任務者完整融進的泛在沉醉式開放知識交通機制。其既是對現有學術交通形式的發展，也是對已有出書模子的超出。個人空間元出書從解構、融會、超出3個維度構建泛在沉醉式開放知子嘆了口氣：“你，一切都好，只是有時候你太認真太正派，真是個大傻瓜。”識交私密空間通系統，實現對廣義科技任務者的元出書發表支撐、元出書結果的開放評審、元知識的開放共享，并調用知識組織、知識剖析、知識集成等諸多技術極年夜地推動知識的再生產與開放創新。

解構：基于知識元模塊應用，疾速或集成地發布研討結果。科研人員所提交的內容不限于一篇完全、成熟的論文，而是把所研討的問題、研討方式與思緒舞蹈教室、實驗過程、實驗結果、研討結論以模塊化方法提交和組織。這一投稿形式在實現結構化寫作、簡化投稿與評審流程、便于讀者閱讀的同時，也同步強化了文獻的“數據”特征，實現了單篇投稿內容知識的結構化，并可進一個步驟支撐文獻間的“數據”關聯。

融會：內容發布與學術交通社區融會發展，實現開放共享與開放創新。應用新興數字化技術東西為平臺建設賦能，實現元知識的多元化傳播與開放共享；科技任務者能夠加倍疾速地獲取到研討的科學問題、結果與觀點，從而年夜幅下降科學傳播的時滯性影響。買通科學研討從“研討選題”“研討設計”“研討實施”“結果產出”到“結果傳播”“知識再生產”的全鏈條，基于學科并跨越學科邊界進行數據與知識的關聯與再組織，在更廣泛的學科范疇內實現跨時空的知識集成與創新活動的融會，構建泛在式知識傳播和交通的開放學術社區，并有助于跟進科技發展動態、交通科技前沿問題，進步科技任務者知識交通與一起配合效力。

超出：綜合運用知識組織和年夜數據剖析等信息化技術，樹立結構化的內容表現，推動知識的高效力發布和匯聚，激發知識的再生產。在一個基于元知識的規范化、標準化平臺進行文獻閱讀和科學集成將更為方便，能夠對平行和后續的科學研討供給更及時和有用的參考，更有利于科學的進步。過往20年間，良多學科的元剖析（meta analysis）任務發展較為敏捷，集成研討需求也疾速縮小。在元剖析任務中，研討人員需求對大批文章的數據信息、研討問題、研討方式和研討結論進行抽取、規范、清洗，進而樹立結構化的知識標識、集成性的知識組織，任務量年夜且不難出現誤差。元出書平臺將在出書階段即做好準備以支撐元剖析和集成研討的需求。

今朝舞蹈場地，“元出書”處于概念樹立與示范打造階段，它重點聚焦“出書”“交通”與“集成”的融會。在元出書任務流程中，科研結果和知識是任務對象；知識的結構化呈現及其再組織、再生產、再應用是過程；科研結果的發表和呈現、知識的傳播與交通是內在情勢；藍媽媽愣了一下，然後對女兒搖了搖頭，說道：“雖然你婆婆確實有點特別，但我媽並不覺得她不正常。”科學配合體將承擔起學術層面的組織與監督感化，作為科學配合體成員，科技任務者既是知識的貢獻者也是知識的應用者。通過建設科學配合體主導的元出書學術社區，科研人員、出書機構、資助部門、研發機構、公眾和媒體等可以充足參與到元出書平臺知識創新鏈的各環節，進而更有用地支撐學術思惟迸發與科研創新活動。

元出書平臺的設計理念

基于“元出書”概念，筆者提出了元出書平臺建設思緒（圖 2），其定位是一個學術文獻的開放出書、知識組織與學術交通環境。平臺圍繞論文信息的評審、處理、出書、關聯、傳播與評論等學術出書和知識交通的各環節供給支撐，并通過這些交通活動促進知識創新及再產生新的知識。作為本研討的結果，該平臺設計理念與技術路線已申請發明專利（專利申請號 CN202310341366.4）。

圖2 元出書平臺設計理念圖

Figure 2　Design concept map of MetaPub platform

元出書中的創新理念重教學場地要體現在新的出書對象和新的出書規范上。

新的出書對象：元出書的出書對象是元素化、結構化的信息，平臺稱之為元知識（meta knowledge）。通過對論文內容的元素化、結構化、語義化的處理，支撐論文內容的精準表達和極簡呈現，讓評審小樹屋專家和其他讀者能夠疾速準確地把握論文所要傳達的信息。傳統論文發表需求提交標題、作者、摘要、關鍵詞等內容。除上述信息外，平臺還引導作者將論文內容進行結構化提交，包含但不限于研討問題、研討方式個人空間、研討結果、剖析結論、實驗東西、實驗資料等內容。元知識可以為后續文獻知識發掘、知識計算和科學主題結果集成研討供給比較準確的素材。別的，除了將論文內容元素化之外，平臺還可以通過基于音頻的論文解讀、論文數據集的提交等對論文進行更為周全的信息支撐。

新的出書規范：元出書的出書規范是針對論文元知識的結構化發布行為，平臺稱之為元發布（meta release）。在傳統的出書平臺上，論文是一個包括了標題、作者、摘要、關鍵詞，以及研討內容與結論等的非結構化文本；與之分歧的是，元出書平臺基于元知識將研討問題等內容進行細粒度的呈現，能夠更好地幫助專家和讀者懂得文章內容，并支撐科學結果更快出書和更便捷交通。元發布效能吸取了預印本出書形式的優勢，通過領域專家的評審，達到發表程度的論文將第一時間在平臺發布。

元出書平臺的效能架構與實現

元出書平臺的模塊設計

元出書平臺總體架構設計如圖3所示，重要包含結構化出書物引擎、同業評議子系統、開放出書子系統、知識發現子系統和學術交通社區子系統等5個效能板塊。

圖3 元出書平臺總體架構設計

Figure 3　Overall architecture design of MetaPub platform

結構化出書物引擎。結構化出書物引擎重要是對研討者的學術產出（如科學數據和科學發現等）進行結構化存儲。根據分歧學科的特點，開發適用分歧學科的結構化出書物引擎，構建結構化出書物知識庫和結構化出書物知識圖譜。此中，結構化出書物知識庫需求存儲多種類型的數據，包含標題（元發布文獻名稱）、學者（元發布文獻著作者）、機構（元發布文獻著作者所屬機構）、關鍵詞（元發布文獻主題）、圖像（元發布文獻附屬圖片）、數據表格（元發布文獻附屬數據，包含表格、參數等）等；結構化出書物知識圖“媽媽，這個機會難得。”裴毅焦急的說道。譜則是應用實體和關系抽取、實體對齊等知識圖譜構建技術，分別從私密空間出書物的研討佈景、研討目標、研討對象、實驗資料、研討方式和研討結果等角度出發，開展知識抽取、知識組織和知識關聯。

同業評議子系統。同業評議是科學評價的主要東西之一，系統將樹立領域專家庫，并基于智能婚配技術進行評審專家的自動推薦。重要包含4個步驟：研討人員在元出書平臺上提交結構化的科學數據或科學發現；基于這些結構化數據，系統應用智能排序算法從專家庫中為編輯推薦最合適的評審專家；評審專家開展同業評議，為編輯供給評審意見和反饋；④編輯對評審意見進行收拾加工，將評審結果反饋于作者，作者修正后再提交。

開放出書子系統。供給協同編輯和元發布2個效能。協同編輯效能是對稿件的在線校對、排版、標引、轉換和加工等。元發布效能包含2種形式：單篇發布形式，比擬聚集發布形式，其出書周期和方法加倍靈活，領域編輯將經過同業評議后的單篇論文敏捷在元出書平臺上發布，滿足科研人員對結果疾速發布的需求；聚集發布形式，邀請領域專家作為領域編輯和審稿人，領域編輯依照月度或季度的情勢進行組稿，這是一種類似于網絡電子期刊的聚集出書形式。

知識發現子系統。為學術交通供給個性化、精準化的知識服務。具體包含：應用知識閱讀效能對元發布論文進行全方位分析，通過信息檢索與信息推薦供給多類型多形態知識的智能檢索與推薦效能，通過信息瀏覽供給多類型多形態知識的分面導航瀏覽。以結構化出書物引擎為焦點，對學者、機構和學術結果等海量數據進行知識發掘。采用圖發掘算法構建模子，進行鏈接預測、社區檢測和節點主要性判斷，旨在探測各領域的研討現狀與前沿、識別學術社區及預測科學技術的發展趨勢；并應用可視化技術實現多維度、細粒度的知識面板可視化呈現。

學術交通社區子系統。通過研討開放出書機制下的學術社區形態，構建智能化學術交通社區子系統，為研討人員供給一個更為便捷與高效的學術交通渠道。從縱向來說，此子系統基于結構化出書物引擎構建領域學術交通社區，同時集成機器人自動發布的最新研討內容、融會領域創新結果，最終構成開放的領域知識體系；從橫向來說，元出書平臺還可針對元發布內容進行信息抽取和語義豐富化計算，基于復雜網絡剖析研討熱點和一起配合關系，構建學者畫像和機構畫像以促進開放學術社區的構成，推動科學配合體開展更為高效而緊密的交通與一起配合。

元出書平臺的業務流程

元出書平臺是一個支撐科學配合體開放學術交通的知識交通平臺，其流程各環節的主體總體上均是科學配私密空間合體本身。圖4呈現了面向研討人員的業務流程時序圖，包括研討人員、結構化出書物引擎、同業評議子系統、開放出書子系統、知識發現子系統和學術交通社區子系統6種獨立的服務及調用序列。八年夜步驟年夜致可分為3個部門：基于同業評議的論文學術程度審核，即研討人員向同業評議系統提交結構化學術結果，系統將結果存儲到結構化出書物引擎中，并開展同業評議，再將審核通過的結果提交到結構化出書物引擎中；基于結構化出書物引擎的開放出書與服務，即基于結構化出書物引擎，進行開放元出書，并供給個性化、精準化的知識服務；面向科學配合體的學術交通，即基于結構化出書物引擎，向科學配合體供給針對科學知識發現的智能化學術社區交通服務。

圖4 元出書平臺重要業務流程時序

Figure 4　Business會議室出租 process sequence diagram of MetaPub platform

元出書平臺的效能實現

在研討團隊研發建成的元出書平臺 MetaPub 中，已實現結構化出書物引擎、同業評議子系統、開放出書子系統、知識發現子系統和學術交通社區子系統等 5 個模塊效能。MetaPub 為學者供給了開放多元的結果傳播機制，學者按結構化的元知識進行研討內容的提交即可發布學術結果，包含標題、作者、機構、關鍵詞、學科領域、摘要、研討問題、研討方式、研討結果、剖析結論、實驗東西、實驗資料，以及圖片、音頻、視頻、參考文獻和自定義字段等，通過機器自動將論文推薦給多位評審專家，通過同業評議的論文將自動疾速地發布到平臺中。此外，MetaPub 為科學配合體的在線交通創建了傑出的開放環境，學者們能夠在線對論文進行點贊、轉發與評論。開放科學的佈景下，MetaPub 在實現更快地發布研討結果、更好地開展學術交通、更好地進行知識組織與知識集成這一新目標的實踐中教學場地邁出了積極的一個步驟。

結論與討論

開放科學已成為必定的發展趨勢，學術交通與科技創新對科學基礎設施的建設提出了急切需求，高端學術交通平臺作為科技創新的基礎設施之一，其基礎效能是匯聚高程度的科研結果并以此帶動思惟的交通與碰撞，構成生機勃勃的學術生態。

本文提出元出書理念并構建元出書平臺，是開放科學趨勢下的摸索性任務。元出書平臺可從“解構”“融會”“超出”3 個層面支撐科學配合體的開放學術交通，并推動基于科學配合體的出書方法的升級轉變。在傳統出書形式的基礎上，元出書平臺將實現學術出書的情勢和內容向結構化和細粒度化標的目的的轉變。誠然，這一新的出書形式也需求科技任務者科學結果發表習慣和“採秀，你真聰明。”出書業界業務組織機制的適應與轉變。

元出書作為學術出書領域的重生事物，還需求不斷增強優勢、完美效能、進步可用性。要發展成為一種成熟的出書服務，需在細粒度聚焦、疾速發布、開放共享等特征基礎上，積極應用人工智能、深度學習等信息技術以增強本身優勢，緊跟開放科學發展的前沿態勢和學術交通需求，持續進步平臺效能的系統性以及科研人員對這一新出書理念的認同和參與。

元出書平臺作為數字時代的學術出書實踐，也將摸索推動同業評議軌制的發展與改良。除匿名評審外，還將結合開放同業評議、出書后同業評議等新形式新方法，以期推動評議過程的公開通明，晉陞同業評議的效力以及學術交通的質量等。

元出書平臺能夠吸引科學配合體加倍積極地參與到學術出書流程中來。科學配合體在傳統學術出書平臺的參與度較低，即在論文出書之前參與較多，論文出書之后參與較少；全新的元出書平臺能夠支撐科學配合體加倍充足地參與學術出書、知識再生產和知識傳播任務。通過定義新的出書流程、樹立出書物與數據集的關聯、搭建學術交通平臺等舉措，輔以參與規則的制訂，為科學配合體供給疾速的、變革性的和覆蓋科研流程的結果發布方法，為科學交通發布細粒度和及時的科研學術交通方法，摸索研討圖書館在推動國內開放獲取、開放數據和開放科學方面發展的新思緒。信任隨著開放科學理念的推廣和普及，會有越來越多的開放出書最佳案例出現，并融進科技任務者的研發過程中往。

（作者：曲建升、田倩飛、黃珂敏、姜恩波，中國科學院成都文獻情報中間 中國科學院年夜學經濟與治理學院；劉春江，，中國科學院成都文獻情報中間。《中國科學院院刊》供稿）